Ar hyn o bryd mae CDPS wrthi'n datblygu rhaglenni interniaeth a phrofiad gwaith wedi'u teilwra i ddarparu profiad ymarferol o fewn ffrydiau gwaith digidol a methodolegau Ystwyth.
Mae'r rhaglen prentisiaeth dylunio sy'n canolbwyntio ar y defnyddiwr yn ymdrech gydweithredol sy'n dod ag arbenigedd CDPS, Agored Cymru, a Choleg Gŵyr Abertawe at ei gilydd.
Drwy gyd-weithio gyda thîm niwroamrywiol ac anableddau dysgu Llywodraeth Cymru, rydym yn archwilio sut i gefnogi'r rhai sy'n aros am atgyfeiriad neu asesiad niwrowahaniaethol.
Mae CDPS yn gweithio gyda sefydliadau ledled Cymru i gyflwyno sesiynau ysgrifennu triawd i archwilio ffyrdd newydd o gydweithio ar greu cynnwys digidol dwyieithog.
Bydd defnyddio’r Safonau Gwasanaethu Digidol i ddylunio a gwella gwasanaethau cyhoeddus digidol yn ei gwneud yn haws i'w defnyddio a gall arbed amser ac arian i sefydliadau.
Roedd angen i CDPS ddeall pa gymorth y gallem ei gynnig i'r sector cyhoeddus yng Nghymru i alluogi potensial awtomeiddio a deallusrwydd artiffisial (DA), mewn ffordd ddiogel a moesegol.
Buom yn gweithio gydag awdurdodau lleol a Llywodraeth Cymru i gyd-ddylunio cynnwys a fyddai'n gwneud gwybodaeth ynghylch Prydau Ysgol am Ddim yn fwy hygyrch ac yn haws ei ddeall.